הבית ללימודי הנחיה עם קלפים

THE ART OF SEEING
AND BEING SEEN

'לראות ולהיראות'
מסע מרתק אל מעבר לעדשה

גלו את העולם שמעבר לפיקסלים - מסע ויזואלי אל תוך הנפש

"איננו רואים את הדברים כפי שהם, אנו רואים אותם כמו שאנחנו."
{אניס נין}

מסע חניכה בהתבוננות ויצירה

המסע מציע הזדמנות ייחודית למנחים להעשיר את ארגז הכלים המקצועי שלהם,
תוך שילוב בין עולם הצילום, היצירתיות והתפתחות אישית בקבוצה.

פברואר 2025

בואו לגלות

את העולם מחדש, דרך עדשת המצלמה והנפש.
את ™ Visual Therapy שיטה המשלבת ריפוי דרך צילום, דימויים, סימבולים, מיתוסים ויצירה.
את הצילום המטופל.

ייצוגים ויזואלים
'הצילום המטופל'

במודולה זו:
מתבוננים, מצלמים, יוצרים

תכנית הקורס
'לראות ולהיראות'
מסע מרתק אל מעבר לעדשה

מיועד למנחים השואפים להעצים את יכולותיהם המקצועיות והאישיות

צלילה לעומק מהות ההתבוננות

פיתוח ראייה חדה ורגישה של העולם הפנימי והחיצוני.
גילוי רבדים חדשים של משמעות החוויה הויזואלית.

רכישת כלים מתקדמים מעולם הצילום והתרפיה הויזואלית

למידת טכניקות חדשניות המשלבות צילום ותהליכים טיפוליים.
למידת שיטות ייחודיות להנעת תהליכים קבוצתיים דרך צילום.

העשרת הדמיון, האינטואיציה והיצירתיות

חיבור עמוק לקול הפנימי והאינטואיטיבי.
הרחבת גבולות החשיבה היצירתית בהנחיה.

שכלול מיומנויות ניתוח והבנת דימויים

פיתוח יכולת קריאה מעמיקה של תמונות ודימויים.
הבנת השפה הסמויה והגלויה של הויזואליה.

מתחילים את המסע בפברואר 2025

מה בקורס?

שיעור 1

17.2.25

מראות הנפש

חקירת הדימוי העצמי והקשר בין התודעה לדימויים.
כיצד משפיע הדימוי העצמי שלי על הדרך שבה אני רואה את עצמי ואת העולם סביבי?

מפגש זה מתבסס על תיאוריית "שלב המראה" של ז'אק לאקאן, המדגישה את הקשר בין הדימוי העצמי לזהות.

שיעור 2

24.2.25

עיניים זרות- המבט הזר

הבנת השפעת המבט של אחרים על התפיסה העצמית.
איך המבט של האחר משפיע על התפיסה שלי את עצמי ועל מערכות היחסים שלי?

מפגש זה מתבסס על תיאוריית "המבט" של ז'אן-פול סארטר ועל רעיון "האחר המשמעותי".

שיעור 3

3.3.25

זיכרון מצולם- בין האישי לקולקטיבי

חקירת הזיכרון האישי והקולקטיבי דרך דימויים
כיצד הזיכרונות הויזואליים שלנו משלבים בין הרגשי והאישי (פונקטום) לבין ההקשר התרבותי הרחב (סטודיום), ואיך שילוב זה מעצב את המבט על זהותנו?

מפגש זה מתבסס על התיאוריה של רולאן בארת על הפונקטום (האלמנט הרגשי והאישי בתמונה) והסטודיום (ההקשר התרבותי הרחב).

שיעור 4

10.3.25

המבט החברתי והיחסים

בחינת האופן שבו תמונות משקפות ומעצבות מבנים חברתיים, יחסים ותפיסות זהות.
כיצד הדימויים החזותיים של יחסינו משפיעים על תפיסת הזהות שלנו ועל האופן שבו אנו מתקשרים עם אחרים בחברה?

מפגש זה מבוסס על רעיונותיו של ג'ון ברגר לגבי האופן שבו אנו "רואים" ומפרשים תמונות בהקשר חברתי.

שיעור 5

17.3.25

מבט על מפת החיים המתהווה

יצירת חזון צבעוני ומרגש לעתיד שלנו. אינטגרציה של כל המפגשים.
איך נראה העתיד המדהים שאני חולם/ת עליו?

שימוש בצילום ככלי ליצירת חזון עתידי חיובי ומעצים. התנסות בטכניקות 'צילום יצירתי מטופל' ליצירת תמונות המייצגות שאיפות ומטרות לעתיד, בשילוב כוח הדמיון והיצירתיות.

זמנים ומיקום

הוד השרון
ימי שני
שעות: 10:00-15:00

33 שעות אקדמיות

ניתן להגיש כשעות רשות בשבתון למורים ולאנשי הוראה

מהמסע הזה תצאו עם:

מצפן פנימי לניווט בג'ונגל הדימויים של החיים המודרניים.

הבנה מעמיקה של כוח הריפוי של הצילום והדימוי הויזואלי בתהליך הטיפולי ואימוני.

ארגז כלים ראשוני ליישום טכניקות ™ Visual Therapy בעבודה פרטנית וקבוצתית

יכולת מפותחת לקריאה וניתוח של דימויים ותמונות בהקשר טיפולי, ייעוצי ואימוני.

התנסות אישית בכוח המרפא של הצילום, שתעשיר את הפרקטיקה המקצועית שלכם.

יכולת מפותחת לקריאה וניתוח של דימויים ותמונות בהקשר טיפולי, ייעוצי ואימוני.

ביטחון מוגבר ביכולת שלכם להשתמש בצילום ככלי אפקטיבי בעבודתכם.

במסע שכזה מגלים את הקוד הסודי של השפה הויזואלית שמעצבת את המציאות שלנו

הקורס מציע מסע טרנספורמטיבי, המשלב תיאוריה מתקדמת עם התנסות מעשית, ומאפשר למנחים לפתח כלים ייחודיים להובלת תהליכי שינוי עמוקים דרך עולם הדימויים והצילום.

הקורס מציע הזדמנות ייחודית למנחים להעשיר את ארגז הכלים המקצועי שלהם, תוך שילוב מסע אישי בין עולם הצילום לבין תהליכי צמיחה והתפתחות אישית.

***לא נדרש ניסיון בצילום או ביצירה/אומנות***

מה צריך למסע הזה?